Selalu skip kelas, kawan pun skip kelas tapi kawan cemerlang, anda tak? Kebanyakan pelajar universiti sebenarnya tidak aware yang teknik belajar di universiti terbahagi kepada 4 cara utama, VISUAL, AURAL, WRITING/READING dan KINAESTHETIC. Jadi, apa tunggu lagi, luangkan masa 10 minit dan jawab 16 soalan ni. Teknik belajar yang sesuai untuk anda ada di penghujung artikel. Moga membantu!
Bulatkan lebih daripada satu jika satu jawapan tidak menepati pandangan anda tentang diri sendiri.
1) Anda membantu seseorng yang ingin ke lapangan terbang, pusat Bandar atau lapangan keretapi, Anda akan:
a) Melukis, atau memberikan peta
b) Memberitahu arah jalan
c) Menulis arah sebagai senarai di atas kertas
d) Pergi dengannya
2) Anda tidak pasti samada satu perkataan patut dieja ‘dependent’ atau ‘dependant’. Anda akan:
a) Membayangkan perkataan itu dalam kepala dan pilih berdasarkan bagaimana ia kelihatan
b) Fikir tentang bagaimana setiap perkataan berbunyi dan pilih satu
c) Cari di dalam kamus
d) Tulis kedua-dua perkataan atas kertas dan pilih satu
3) Anda sedang merancang percutian. Anda mahukan feedback daripada ahli kumpulan tentang perancangan anda. Anda akan:
a) Gunakan peta atau website untuk tunjukkan mereka tempat-tempat
b) Telefon, mesej atau email
c) Beri mereka salinan itinerary
d) Gambarkan perkara-perkara utama
4) Anda akan masak untuk keluarga sempena hari istimewa. Anda akan:
a) Melihat buku masakan untuk idea daripada gambar
b) Tanya kawan untuk cadangan
c) Gunakan buku masakan dimana anda tahu ada resepi sedap
d) Masak sesuatu yang anda tahu tanpa buku masak
5) Satu kumpulan pelancong ingin belajar tentang taman negara di tempat anda. Anda akan:
a) Tunjukkan mereka gambar di internet atau buku bergambar
b) Bercakap, atau merancang seminar untuk memberitahu mereka tentang taman-taman negara Malaysia
c) Berikan mereka buku atau pamplets tentang taman negara berkenaan
d) Bawa mereka ke taman negara dan berjalan bersama-sama
6) Anda ingin membeli digital kamera atau telefon bimbit. Selain harga, apa yang akan mempengaruhi keputusan anda?
a) Ia Nampak lawa dan rekabentuk moden
b) Jurujual memberitahu features
c) Membaca penerangan features
d) Cuba dan test barang tersebut
7) Ingat satu situasi dimana anda belajar perkara baru. Elakkan perkara fizikal cth: belajar menunggang basikal. Cara terbaik anda belajar adalah dengan:
a) Diagram dan carta – visual
b) Mendengar seseorang menerangkan
c) Panduan bertulis – cth: manual atau buku teks
d) Melihat pertunjukan atau demonstrasi
8) Anda mempunyai masalah dengan lutut anda. Anda mahukan doktor untuk:
a) Tunjukkan anda gambar apa yang bermasalah
b) Terangkan apa yang bermasalah
c) Berikan anda website yang anda boleh rujuk untuk membaca tentang masalah
d) Menggunakan model lutut plastik untuk tunjukkan apa yang bermasalah
9) Anda ingin pelajari program baru, skill ataupun komputer. Anda akan:
a) Ikut diagram di dalam buku
b) Bercakap dengan mereka yang tahu tentang perkara itu
c) Baca penerangan bertulis (instruction) yang datang dengan program
d) Gunakan controls dan keyboard
10) Saya sukakan website yang mempunyai:
a) Design yang menarik dan visual features
b) Audio channels dimana saya boleh dengar programs dan interview
c) Penerangan bertulis yang menarik
d) Sesuatu yang boleh di klik, shift atau try
11) Selain harga, apa yang mempengaruhi anda membeli buku non-fiction (cth: autobiografi mahathir)?
a) Kulit buku yang menarik
b) Kawan bercerita tentang buku tersebut dan mencadangkannya pada anda
c) Mengimbas baca sebahagian buku
d) Ia mempunyai kisah benar, pengalaman dan seumpamanya
12) Anda menggunakan buku, cd dan website untuk belajar mengambil gambar menggunakan kamera baru anda. Anda paling sukakan:
a) Diagram cara menggunakan kamera
b) Peluang bertanya dan berbual tentang features
c) Penerangan bertulis yang lengkap dan jelas
d) Contoh gambar yang elok dan buruk untuk menangkap gambar
13) Adakah adalah menggemari cikgu ataupun presenter yang menggunakan
a) Diagram, carta dan graf
b) Q&A, group discussion etc.
c) Handouts, buku dan bahan bacaan
d) Model dan demonstrasi
14) Anda selesai pertandingan atau peperiksaan dan mahukan feedbacks. Anda inginkan:
a) Graf menunjukkan tahap yang anda telah capai
b) Feedbacks daripada seseorang yang akan bercakap terus dengan anda
c) Menggunakan penerangan bertulis tentang pencapaian anda
d) Menggunakan contoh apa yang telah anda buat
15) Anda ingin memilih satu restoran atau café. Anda akan:
a) Tengok apa yang orang lain makan atau tengok gambar untuk setiap makanan
b) Dengar apa waiter cakap dan tanya kawan untuk recommendations
c) Pilih berdasarkan penerangan di menu
d) Pilih sesuatu yang anda pernah makan sebelum ini disitu
16) Anda perlu membuat satu ucapan umum di conference atau majlis penting. Anda akan:
a) Buat diagram dan graf untuk membantu anda menerangkan perkara
b) Tuliskan kata kunci dan berlatih berucap berkali-kali
c) Tuliskan ucapan anda dan belajar daripadanya berulang kali
d) Kumpulkan banyak contoh dan cerita untuk membuatkan ucapan itu lebih realistic
Kirakan pilihan anda:
A – VISUAL
B – AURAL
C – READ/WRITE
D – KINAESTHETIC
Mengikut bilangan yang terbanyak, tentukan jenis belajar yang paling sesuai dengan anda. Berikut adalah cara belajar yang sepatutnya anda praktikkan:
A- VISUAL :
1. Semasa di dalam kelas
- Gariskan kata penting
- Gunakan simbol, carta, dan arrangements pada mukasurat
2. Semasa Belajar (Study)
- Reconstruct imej dalam cara yang berbeza
- Lukiskan semula gambaran mukasurat dalam kepala
- Gantikan perkataan dengan symbol dan initials (cth: DeoxyriboNucleic Acid => DNA.
3. Sebelum dan semasa peperiksaan
- Ulang ingat ‘gambaran muka surat dalam lecture notes’
- Lukis dan gunakan diagram bila diperlukan
- Berlatih menukarkan gambar balik kepada perkataan
B – AURAL
1. Semasa di dalam kelas
- Hadir tutorial dan lectures
- Bincang topik dengan rakan
- Terangkan idea baru atau konsep pada kawan
- Gunakan tape recorder
- Terangkan overheads, gambar dan visual pada seseorang yang tiada dalam lecture
- Tinggalkan ruang kosong dalam nota untuk anda ulang balik
2. Semasa belajar (study)
- Anda mungkin mengambil nota yang teruk kerana anda lebih prefermendengar.
- Oleh itu, kembangkan nota anda, letakkan nota ringkas. Baca nota ringkas dengan kuat dan terangkan nota ringkas pada kawan ‘aural’ yang lain
3. Sebelum dan semasa peperiksaan
- Dengarkan ‘suara’ anda dan tulis diatas kertas
- Ucapkan (speak) jawapan anda dan berlatih menulis jawapan kepada soalan peperiksaan yang lama
C – READING/WRITING
1. Semasa di dalam kelas
- Gunakan list, headings, dictionary dan definisi
- Gunakan handouts dan textbooks
- Baca dan gunakan lecture notes
2. Semasa belajar (study)
- Tuliskan semula konsep-konsep penting.
- Susun nota mengikut tulisan rumusan ringkas anda (summary)
3. Sebelum dan semasa peperiksaan
- Berlatih dengan soalan MCQ
- Tuliskan semula list
- Berlatih mengarang dengan menuliskan perenggan, beginnings dan endings.
D – Kinaesthetic
1. Semasa di dalam kelas
- Gunakan semua deria anda
- Pergi ke lab dan field trip
- Gunakan try and error method
- Dengar real-life examples dan relatekan dengan apa yang anda belajar
2. Semasa Belajar (Study)
- Anda mungkin mengambil nota dengan teruk kerana anda tidak dapat menghubungkan diri anda dengan topik. (topik dirasakan tidak relevan)
- Oleh itu, letakkan contoh sebenar pada nota ringkas, gunakan gambar untuk ilustrasi dan bincangkan nota ringkas anda dengan rakan ‘kinaesthetic’ yang lain
3. Sebelum dan semasa peperiksaan
- Tuliskan jawapan praktis
- Buat role play situasi peperiksaan (contoh terbaik adalah dengan memastikan anda menjawab soalan seolah-olah waktu peperiksaan sebenar, dan menggunakan idea daripada gambaran nota anda untuk menjawab)
Nota Kaki: Soalan-soalan ini adalah hasil rumusan yang dihasilkan oleh Neil. D Fleming. Penerangan teknik belajar yang betul ini menunjukkan tidak semua orang boleh skip kelas dan berjaya menjawab exam dengan jayanya! Hanya mereka yang study dengan betul mengikut kesesuaian mereka saja boleh melakukannya. Selain itu, boleh jadi akan ada lebih daripada satu teknik yang mendominasi jawapan anda. Jangan takut, apply dua teknik paling utama mengikut kesesuaian subjek.
